8月23日上午，我校在主楼A座226会议室召开新学期研究生教育教学工作会议，部署2024年秋季学期研究生教育教学的重点工作及本学期初的教学安排。副校长井立强、各研究生培养单位研究生教育工作院长、研究生秘书和研究院相关人员参加会议，会议由研究生院院长罗跃军主持。

会上，罗跃军对2024年上半年完成的研究生教育教学重点工作进行总结，并对我校下半年研究生教育教学工作要点进行解读和部署，同时对学期初教学工作提出要求。罗跃军指出，上半年研究生院完成加入中国研究生院院长联席会、推进完成研究生校院两级管理、举办首届“优秀大学生夏令营活动”、实施多样化申请学位成果要求，备案建设省级专业学位产教融合工作站等重点工作。下半年继续实施研究生培养质量提高工程：一是促进博士研究生教育高质量发展，强化招生宣传与制度改革；二是优化学位授权点研究方向，启动培养方案修订工作；三是深化“3+X”评估与科教融汇、产教融合，推动研究生培养国际化；四是加强导师与研究生管理队伍建设，强化学位论文过程管理，五是继续健全完善管理制度，推进研究生教育信息化建设，提升管理科学化水平。

井立强对上半年学校研究生教育工作给予高度评价，并用“感谢、建议、要求”三个关键词总结研究生教育过去半年的工作成果以及对下一阶段研究生工作的要求。井立强感谢全体研究生教育工作者的辛勤付出，并围绕推动学校新时代研究生教育高质量发展提出了“八个如何”，即“如何提高我校研究生培养质量、如何创新人才培养特色、如何加强学位点专业一体化建设、如何推进人才培养国际化、如何加强专业学位人才培养、如何在研究生培养中提升信息化AI赋能、如何压实研究生人才质量的评估与保障、如何加强研究生导师及管理队伍建设、如何加强育人平台建设”。最后，井立强要求各培养单位明确学位点发展现状，聚焦学科专业特色，探索人才培养路径,制订人才培养目标，总结目前存在的问题与困难，编制报告提交研究生院，并强调，研究生院将充分发挥引领与协调作用，汇总各培养单位的评估成果，形成全面、客观的全校性评估报告，实现制度化、常态化管理，持续推动学校整体研究生教育质量的提升与学科建设的健康发展。

下一步，研究生院将继续围绕学校三大办学战略，五项行动计划，持续实施研究生培养质量提升工程，坚持内涵发展、特色发展，加快研究生教育高质量发展步伐，全力推动我校研究生教育工作再上新台阶。（研究生院供稿）