为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照学校党委工作部署，5月30日上午，副校长张颖春在主楼C2会议室讲授主题教育专题党课。机关党委人事处（教师工作部）党支部、国有资产管理处党支部全体党员，计算机科学与技术学院（软件学院）、数据科学与技术学院、教育科学研究院班子成员、教工党支部书记共计50余人参加本次党课。党课由人事处（教师工作部）处（部）长张晶平主持。

张颖春以“深入学习并运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”为题，围绕本次主题教育的要求，从什么是世界观和方法论、“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”与“马克思主义的世界观和方法论”的关系、学习和坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重大意义、学习领会“六个必须坚持”的深刻内涵，创新推进职称改革与校内薪酬制度改革四个方面进行讲授。张颖春强调，学习、运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论要切实把握好其与马克思主义的世界观和方法论之间的关系：普遍与特殊、继承与发展之间的关系，这是一个单位、一个部门为政一方的根本观点和方法，也是每一名党员工作中履职尽责、生活中为人处世的根本观点和方法。

张颖春指出，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，只有抓住其中蕴含的世界观和方法论，才能形成科学、客观、系统的理性思维，而“六个必须坚持”是我们党从世界观和方法论的高度深刻阐述了推进理论创新的科学方法、正确路径，践行好“六个必须坚持”是创新推进职称改革与校内薪酬制度改革的重要保证。一是坚持人民至上。我们推动各类改革要充分调研教职工的需求、征求并听取教职工的意见建议，拿出让大多数人都满意的改革方案，才能保证后续改革措施落地、落靠。二是坚持自信自立。我们开展各项改革工作，只有全面掌握学校现有情况和现实基础，才能保证拿出来的改革方案“有的放矢”，向教职工传达讲解时才“理直气壮”，才能在改革的路上勇毅前行。三是坚持守正创新。我们在开展各类改革时，要守住“教职工根本利益和学校发展需求”这个“正”，要开创“破除藩篱和突破常规”这个“新”，不断吸收各方面有益的意见和建议，拿出一套适应时代发展趋势、支撑学校发展大局、支持教职工成长成才的改革方案。四是坚持问题导向。我们推动各类改革时，要敢于直面问题，把存在的共性问题一一解决掉，激励各级各类人员爱岗敬业、安心安业、干事创业。五是坚持系统观念。我们进行职称改革和薪酬改革，绝对不是单纯的职称标准怎么改，薪酬怎么涨、钱怎么发的问题，而是关于教学、科研、学科、人事、人才、财务等多部门、多方面的综合性改革。六是坚持胸怀天下。对于高校工作者来说，要先从胸怀学校做起，任何一项工作，要从维护学校利益、促进学校发展的高度去设计、去实施、去负责、去坚守。

张颖春要求分管部门党政负责同志，要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，统筹处理好业务工作与主题教育工作、能力作风建设“工作落实年”工作、学校高质量发展任务。在校党委领导下，争做新时代优秀高校管理工作者，全心全意为广大教职工服务，为学校的建设和发展贡献力量。（人事处（教师工作部）供稿）